Semana Literária e Semana da Criança

 Na segunda semana de outubro, ocorreu a "Semana Literária" que homenageou o Centenário de Vinícius de Moraes.

Nesta semana comemoramos também o "Dia da Criança", quando tivemos uma programação especial em prol dos dois eventos.

Contamos com a colaboração da Professora Rita que fez uma Hora do Conto com a história "Rino , o Rude".

Alunos da escola Caldas Júnior realizaram duas apresentações de teatro.

Os alunos do  Programa Mais Educação, juntamente com a professora Raiane, apresentaram a coreografia da música, Vamos fazer festa.

Na 4º feira, os alunos divertiram-se muito com brinquedos infláveis, cama elástica e um saboroso lanche. 

O grupo de dança  Viver Bem na Terceira Idade, realizou uma bela apresentação de danças.

A professora Ana Patrícia, com o projeto de música apresentou com cada turma uma música do CD Arca de Noé, que foram poesias escritas por Vinícius de Moraes.

Para encerrar a semana, tivemos mais um dia especial, com lanche coletivo e festa a fantasia.

Alguns trabalhos realizados pelas turmas  referente as poesias de Vinícius de Moraes.

3º ano C - Projeto "Brinquedos e Brincadeiras"

O 3º ano C realizou um trabalho de pesquisa sobre brinquedos e brincadeiras.

Em duplas apresentaram para os colegas sobre o brinquedo ou brincadeira pesquisado  e explicaram como brincar.

1º ano B - O Lobo e o Cão

A poesia de Olavo Bilac foi muito apreciada pela turma, que produziu dobraduras do cachorro e do lobo, debateu sobre maus tratos aos animais, e falou a respeito de seus animais domésticos, em especial os cães. Também houve muita curiosidade sobre a palavra cativo, o que rendeu algumas hipóteses a respeito do seu significado, como: querido, amigo, brabo, sozinho, cansado.... Após procuramos no dicionário, o que permitiu às crianças manusearem o livro e questionarem sobre outras palavras, fazendo novas descobertas.

Alguns apontamentos:

Os cachorros que ficam sem dono são judiados, mas vivem...

Só que ficam tristes porque estão sozinhos.

Ia ser difícil criar um lobo como um cachorro... ele é de outro tipo...

Quem tem um bichinho não pode fazer mal, tem que cuidar.

Os cachorros querem viver com as pessoas, ter família e os lobos querem viver com os lobos... cada um tem seu jeito de ser feliz.

O lobo caça e o cachorro espera a comida...

                                                                                                                   

O Lobo e o Cão (fábula de Esopo)

Encontraram-se na estrada

Um cão e um lobo. E este disse:

“Que sorte amaldiçoada!

Feliz seria, se um dia

Como te vejo me visse.

Andas gordo e bem tratado,

Vendes saúde e alegria:

Ando triste e arrepiado,

Sem ter onde cair morto!

Gozas de todo o conforto,

E estás cada vez mais moço;

E eu, para matar a fome,

Nem acho às vezes um osso!

Esta vida me consome...

Dize-me tu, companheiro:

Onde achas tanto dinheiro?”

Disse-lhe o cão:

“Lobo amigo!

Serás feliz, se quiseres

Deixar tudo e vir comigo;

Vives assim porque queres...

Terás comida à vontade,

Terás afeto e carinho,

Mimos e felicidade,

Na boa casa em que vivo!”

Foram-se os dois. em caminho,

Disse o lobo, interessado:

“Que é isto? Por que motivo

Tens o pescoço esfolado”

— “É que, às vezes, amarrado

Me deixam durante o dia...”

“Amarrado? Adeus amigo!

(Disse o lobo) Não te sigo!

Muito bem me parecia

Que era demais a riqueza...

Adeus! inveja não sinto:

Quero viver como vivo!

Deixa-me, com a pobreza!

— Antes livre, mas faminto,

Do que gordo, mas cativo!”

Programa Mais Educação - Coreografia Vamos fazer festa.

Apresentação de dança em nossa escola e na EMEF  Harry Roth.

Coreografia da Música: Vamos fazer festa.

Programa Mais Educação Momento de recreação

Na sala do Mais Educação os alunos brincando de restaurante.

Programa Mais Educação - Oficina Matemática

Confecção de animais com tampinhas de pet, tinta e retalhos de EVA.

Os alunos brincaram com as tampinhas  e realizaram cálaculos de adição e subtração.

Programa Mais Educação - Chegada da Primavera

Na Oficina de Pintura , com a monitora Jéssica, os alunos confeccionaram borboletas com rolinhos de papel higiênico.

4º Ano C - Jornal

O 4º Ano C gosta muito de explorar o Jornal NH  e aproveitamos algumas notícias para fazer o "nosso jornal". Cada grupo escolheu suas notícias e as apresentou para os colegas. Assim puderam trabalhar oralidade, desenvoltura e postura em público de uma forma divertida.

1º ano B - Chapeuzinho Vermelho - Uma Aventura Borbulhante

A história foi surpreendente para os alunos, que, envolvidos, realizaram muitas atividades posteriores, entre elas desenhos e jogos, montagem de palavras e ordenação do título.

Alguns apontamentos da turma:

'' Que história diferente... o chapeuzinho é um menino mas devia ser, casaquinho vermelho...”

'''O menino foi bem sabido para escapar do lobo”

''Os desenhos da histórias são muito diferentes e a floresta dá medo”

''A parte que a vovó arrota o lobo é bem engraçada”

''As vezes dá pra resolver um problema, sendo esperto e trocando uma coisa ruim por uma coisa boa...''

“O título da história deveria ser 'O menino do casaquinho vermelho e o refrigerante borbulhante' ou 'Casaquinho vermelho uma aventura borbulhante' “

O Marcelo conta esta história para nós.

1º Ano A - Primeira Cópia de um texto no caderno

Após a construção coletiva de um texto sobre a história infantil "A Foca", iniciamos a primeira cópia de um texto no caderno.

Juntamente trabalhamos frase, parágrafo e ponto final.

Hora Cívica Setembro de 2013

Na Hora Cívica do mês e setembro, após entoarmos os hinos, as turmas realizaram apresentações.

Turno Manhã

2º Ano A - Coreografia Pézinho

3º Ano A  - Música Querência Amada

Turno Tarde

3º Ano B - Coreografia Música Gaúchos de fato.

Visita ao Lar são Vicente

Buscando desenvolver atitudes relacionadas ao mês do idoso, a Professora Sílvia  juntamente com a Coordenadora do Programa Mais Educação Ledir Hass, organizaram uma ida ao Lar São Vicente, com o objetivo de integrar as crianças e os idosos atendidos pelo lar.

Apresentamos a peça de teatro "A Rosa e as Rosas", dirigida pela monitora Janete e uma dança elaborada pela monitora Raiane, e a aluna Maria Helena declamou uma poesia tradicionalista.

Após as apresentações foi servido um chá com bolos, sanduíches e pizzas. os ingredientes foram doações de professoras da escola que se engajaram na causa.

O encontro foi perfeito, pois tanto as crianças como os idosos interagiram e se divertiram.

Citado as palavras da Diretora da Instituição Dona Olga, "Uma tarde maravilhosa".

Torneio Xadrez Região Sul

No dia 24 de setembro, os alunos Gabriel Nunes  4ºA, Jussara 4ºB, Lucas 4ºB, Victor 3ºB, Jordy 4ºC, e John 3ºC, participaram do torneio de xadrez da Região Sul, representando nossa escola.

Ganharam bastante experiência no jogo e fizeram novos amigos, trazendo de volta uma motivação extra para dar continuidade ao projeto.

Cada um recebeu uma medalha pela participação.