Festa de São João

Dia 14 de julho ocorreu a Festa Junina da escola, em uma tarde ensolarada e com um grande movimento da comunidade.

Muita bebida, comida e doces típicos além das bancas de pescaria, chute a gol, foto lembrança, tudo premiado e correio elegante fizeram a alegria dos participantes.

E para abrilhantar ainda mais a tarde, houveram as apresentações dos alunos da escola com canto, dança e poesia.

 Turmas vencedoras da gincana

Manhã -  2º ano A e Tarde - 2º Ano C

Sorteio da Ação entre Amigos

2º Prêmio: Boneca - Arthur Fone 84xxxx21

1º Prêmio: Bicicleta - Alice do 2º Ano A

 Casal Caipira da Olavo 

Gabriela do 3º Ano A e Roger do 4º ano C

Ler... Olimpíadas - 4º ano B

Os alunos do 4º ano B realizaram a leitura do poema "Olimpíadas da Bicharada" de Dilan Camargo. Procurou-se destacar as rimas inseridas no texto, estas foram muito comentadas pelo grande grupo. Aproveitamos para conversar sobre alguns esportes olímpicos que não eram muito conhecidos pela turma, como Polo Aquático.
Após o trabalho coletivo, cada aluno pode olhar, ler e reler os demais textos inseridos no caderno do Projeto Ler...
Os estudantes, então, escolheram um texto ou poema que mais lhe agradou, para então fazerem uma ilustração relacionada ao que foi lido.

3º Ano A - Experiência Cuca Verde

O 3º Ano A trabalhou sobre vida saudável e durante este projeto realizamos esta experiência que durou 10 dias, neste período molhamos, cuidamos e observamos o crescimento da plantinha que por final virou o cabelo dos nossos bonecos.

2º Ano B - Que palavras eu já sei?

As crianças do 2ºAno B se organizaram em grupos, recebendo um saquinho com alfabeto móvel, para formarem palavras, criando assim uma lista de palavras variadas. Depois, receberam uma folha branca e post-its coloridos, para que pudessem escrever a palavra na folha, fixando em cima o post-it e desenhando, formando assim janelas.

A atividade foi prazerosa e despertou o interesse do grupo, causando grande envolvimento.

2º Ano B - Pano de Histórias

A turma ouviu e interagiu com a história O lobo e os Sete Cabritinhos. Após pintaram cenas diferentes e, democraticamente, escolheram cenas e ordenaram o texto, respeitando a sequência lógica dos fatos.

Em seguida, a montagem realizada foi fixada em um pano, que intitulamos pano de histórias, e exposto no  corredor da escola para socializar com a comunidade escolar.